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ÉVÉNEMENT | article publié le, 21/04/20 0 réaction 


La FÉDÉEH lance une plateforme d’entraide pour les jeunes handicapés

 
 

Avec sa plateforme « entraide handicap » la FÉDÉEH propose : aux lycéens, étudiants et jeunes diplômés handicapés de confier leurs besoins; aux jeunes bénévoles, handicapés ou non, de leur venir en aide à distance.

Avec sa plateforme « entraide handicap » la FÉDÉEH propose : aux lycéens, étudiants et jeunes diplômés handicapés de confier leurs besoins; aux jeunes bénévoles, handicapés ou non, de leur venir en aide à distance.

En cette période de crise sanitaire aux prolongements économiques et sociaux, le défi pour sécuriser la réussite des jeunes handicapés commence dès le confinement qui dégrade profondément les conditions de vie, d’enseignement, et donc le moral et les perspectives, de certains d’entre eux.

Pour répondre à cet enjeu la FÉDÉEH lance une plateforme d’entraide permettant en 5 minutes :

> A chaque lycéen, étudiant ou jeune diplômé handicapé d’exprimer son besoin (scolaire, méthodologique, d’orientation, d’insertion professionnelle et/ou autre), le mode de communication à distance qu’il souhaite privilégier et sa préférence éventuelle pour une aide provenant d’un pair qui partage la même situation de handicap que lui ;

> A chaque jeune aidant, handicapé ou non, de présenter ses compétences, le type d’aide et le temps disponible qu’il propose, ainsi que sa familiarité éventuelle (connaissance, expérience) avec le handicap en général et/ou un handicap en particulier. S’il en a besoin ou en exprime le souhait, une formation peut lui être apportée par un bénévole de la FÉDÉEH expérimenté.

Quelques heures après l’ouverture, lundi 20 avril, les premières inscriptions reflètent bien la situation :

> De jeunes handicapés avec des besoins multiples (études, insertion pro, lien social, logistique, coaching de vie, etc.) et un état moral faible et altéré par le confinement et ses conséquences.

> Une solidarité au rendez-vous avec de nombreux aidants d’âges et d’horizons très divers, majoritairement familiers du handicap et en situation de handicap pour un quart d’entre eux.

Témoignages :

Nicolas Nantes, responsable de l’association pour l’inclusion universitaire et sociale des étudiants en situation de handicap de l’université de Poitiers, Handisup Centre Ouest, et vice-président campus inclusif de la FÉDÉEH :

« Le service handicap et nous devons revoir nos accompagnements comme l’adaptation pédagogique parfois compliquée pour certains étudiants sourds ou aveugles, l’aide aux courses alimentaires ou en pharmacie face aux règles de distanciation, la réponse aux questions techniques (outils numériques, visioconférence) et aux besoins méthodologiques (hiérarchisation des priorités, gestion d’agenda, rythme jour/nuit). Dans un contexte déjà très déstabilisant et anxiogène pour tout étudiant inquiet de valider son année, on note chez certains adhérents un besoin de soutien moral décuplé, par exemple pour les isolés comme ceux en séjour international ou pour ceux avec des troubles respiratoires ou du spectre autistique. »

Conclusion de Pierre Mignonat, jeune diplômé en situation de handicap, président de la FÉDÉEH :

« Non, le confinement n’aura pas raison des engagements solidaires de la jeunesse pour l’autonomie et la réussite scolaire et professionnelle des jeunes handicapés »

EN SAVOIR + :
entraide-handicap-fedeeh.org


© Handicap Infos - source : communiqué de presse


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